教育方針(2)
そのために私たち教員は、 学生諸君が物理という教科に興味を持ち、好きになってもらえるように努力しています。 例えばその一環として、高専の教員は各自が研究者でもあるという利点を生かし、 講義内容を自分の専門に絡めて話すこともあります。 休み時間や放課後などには、自分がどんなことを研究しているのか、 または研究とはどういう仕事なのかについて話すこともあります。 学生が気軽に、そして身近に研究者と接することができる、 これが高専の良さのひとつです。 ぜひともその恵まれた環境を活用して、 「勉強へと向かうモチベーション」を学生諸君には見つけてもらいたいと思っています。